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Destination musique ! formation musicale, solfège vol.1
Anne Chaussebourg, Dominique Le guern, Bruno Garlej
- Hit Diffusion
- 28 Août 2017
- 3554270049018
Ation musique Destination Musique est une méthode de formation musicale pour la 1re année de conservatoire, qui s'adresse à un public d'enfants de 6 à 9 ans encadrés par leur professeur.
Tout en respectant les programmes et la rigueur indispensable à un tel ouvrage, cette méthode a pour double objectif de changer l'image d'un apprentissage rébarbatif, et de proposer une progression pédagogique réaliste.
Présentée sous forme de «livre unique», chaque cours fait l'objet d'une double page dans laquelle sont proposés des exercices de lecture de notes, de rythmes lus et / ou frappés, une notion théorique ainsi qu'un chant avec accompagnement piano.
Tous les quatre cours, une double page «escale» permet de réviser les notions abordées pendant les cours précédents, afin d'ancrer les acquis. Des double-pages «instruments» avec conseils d'écoute jalonnent également l'ouvrage.
Afin de faciliter l'apprentissage à domicile, les audio correspondant aux leçons et exercices sont librement disponibles en téléchargement.
Joliment illustrée, pensée pour une utilisation sérieuse mais non rigoriste, cette méthode projette les élèves et le professeur dans un univers musical et poétique dont l'ambition affichée est de mettre de la bonne humeur dans le cour de Formation musicale !
- Livre unique organisé par cours.
- Pédagogie réaliste et progressive.
- Mise en page claire et illustrée.
- Chants avec accompagnement piano.
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Destination musique ! Tome 2 ; formation musicale, solfège
Anne Chaussebourg, Dominique Le guern, Bruno Garlej
- Hit Diffusion
- 28 Août 2018
- 3554270049025
Destination Musique vol.2 est une méthode de formation musicale pour la 2e année de cycle 1 de conservatoire, pensée pour être un support de cours pratique et complet : le livre unique de la 2e année de cours en formation musicale, conçu par des pédagogues aguerris.
Chaque cours tient sur une double-page, incluant des exercices de lecture de notes, de rythmes lus et / ou frappés, une notion théorique, et un chant avec accompagnement piano - les premières étapes de l'ouvrage récapitulent les acquis de l'année précédente, afin de commencer l'année du bon pied.
Tous les quatre cours, une double-page « escale » permet de bien réviser les notions des dernières leçons.
Enfin, une double-page «commentaire d'écoute» permet d'aborder les oeuvres de Mozart, Dukas ou Verdi en classe avec les élèves.
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Destination Musique vol.3 est une méthode de formation musicale pour la 3e année de cycle 1, pensée pour être un support de cours pratique et complet : le livre unique de la 3e année de cours en FM. (Pour la 1re et la 2e année, voir les volumes 1 et 2).
Chaque cours tient sur une double-page, incluant des exercices de lecture de notes, de rythmes lus et?/?ou frappés, une notion théorique, et un chant avec accompagnement piano - les premières étapes de l'ouvrage récapitulent les acquis de l'année précédente.
Tous les quatre cours, une double-page «?escale?» permet de réviser les notions des dernières leçons.
Une double-page «Commentaires d'écoute» permet d'aborder les oeuvres de Beethoven, Fauré ou encore Scott Joplin. Tout en respectant les programmes et la rigueur inhérente à la discipline, cette méthode propose une progression pédagogique réaliste et renouvelle l'image d'un enseignement parfois vu comme "ennuyeux". Tous les audios des leçons sont disponibles sur internet.
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Destination : musique Tome 4
Anne Chaussebourg, Dominique Le guern, Bruno Garlej
- Hit Diffusion
- 2 Octobre 2020
- 3554270049049
Destination Musique vol.4 est une méthode de formation musicale pour la 4e année d'apprentissage. Support pratique et complet (livre unique de la 4e année), chaque cours tient sur une double-page, incluant des exercices de lecture de notes, de rythmes lus et/ou frappés, une notion théorique, et un chant avec accompagnement piano. Les 1res étapes de l'ouvrage récapitulent les acquis de l'année précédente (présentés dans le volume 3). Tous les quatre cours, une «?escale?» permet de réviser les notions des dernières leçons, ou de découvrir des oeuvres avec les "Commentaires d'écoute". Tout en respectant les programmes et la discipline, cette collection propose une progression adaptée et renouvelle l'image de la F.M ; joliment illustrée, elle insuffle un univers de poésie et de bonne humeur ! Pour faciliter le travail à la maison, les audio sont librement disponibles sur internet. 90 pages, conçu et fab. en France. Illustrations couleur Valérie Michel. Disponibles : volumes 1, 2, et 3.
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Premier volume du 2e cycle de la série consacrée à l'apprentissage de la Formation Musicale. Le plan des leçons et la progressivité pédagogique ont été conservés afin de poursuivre un schéma clair, propice aux nouvelles acquisitions des connaissances tout en gardant un esprit sérieux mais joyeux et motivant.
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Beau comme un piano est une méthode pour la première année d'apprentissage de l'instrument, pensée autour du développement du geste musical, de l'aisance au clavier et de la musicalité, tout en jalonnant de façon très claire le parcours technique de l'élève, par ailleurs.
Le professeur y trouvera :
- une progression sans faille ;
- un large choix de petites pièces originales dont des quatre mains ;
- quelques morceaux du répertoire dédié (Bartók, Gurlitt, Satie...) ;
- et même quelques pépites méconnues (Ours de Rebikov).
L'élève y verra un très beau livre auquel s'attacher, recelant des morceaux agréables à jouer et de belles illustrations pour rêver. Enfin, pensant à toutes les situations d'enseignement, l'auteure propose, pour les élèves, un cahier d'activités complémentaire à la méthode. Beau comme un piano, c'est donc toute une démarche d'apprentissage du piano novatrice qui se décline dans deux ouvrages, associant l'ambition pédagogique au rêve et à la beauté...
Audios disponibles.
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La Méthode Violonrama est une nouvelle méthode de violon particulièrement progressive, adaptée au travail professeur-élève, respectant le rythme d'assimilation des apprentis.
Conçue par Bruno Garlej, celle méthode est un outil pratique et structuré, qui s'articule autour d'un plan cohérent qui permettra à l'élève de se répérer au mieux.
Exercices de tous les jours (main droite et main gauche spécifiques), petites études, caprices, incitations à l'improvisation : le parcours est pensé pour maintenir la motivation de l'élève et son envie de progresser, au fil d'un apprentissage fidèle aux bases.
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Clarinettes urbaines est le 1er volume d'une nouvelle collection de répertoires pour clarinette solo (oeuvres originales, tous styles). émilien Véret, enseignant et explorateur créatif de la clarinette, propose aux apprentis 16 compositions pour clarinette solo, accessibles dès le début du 1er cycle. Des pièces tous styles, progressives, avec un accent mis sur les musiques actuelles, donnent à l'ensemble une belle touche de fraîcheur. La 2e partie s'ouvre sur le plaisir de jouer à plusieurs (ou sur playback) et d'improviser, grâce aux grilles d'accords (en Sib) et aux partitions d'accompagnement (2èmes voix, basse, riffs, batterie), permettant aussi de jouer en Ensemble de clarinettes. Pour chaque pièce, retrouvez l'audio en téléchargement, aussi bien en guise d'exemple que pour l'accompagnement (playback). Ouvrage conçu et fabriqué en France.
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Je débute la musique s'adresse à tous les musiciens amateurs et chanteurs souhaitant se familiariser ou se réconcilier avec la lecture des partitions.
Lecture de notes, de rythme, culture musicale...
Tout ici est abordé pas à pas avec des morceaux connus de tous, sans aucun prérequis, et surtout avec humour dans un univers totalement illustré.
;dÒd"Z[il_Z?eijkjeWl[YghYeZ[f[hc[jjWdjZ[ mieux comprendre les notions sont disséminées un peu partout dans l'ouvrage, et tous les exercices sont téléchargeables sur le site de l'éditeur. De quoi remettre au solfège même les plus réfractaires !
Les audios et tutos vidéo sont disponibles en ligne. -
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Ce recueil pratique, pensé pour une utilisation confortable et une grande lisibilité (spirale, mise en page aérée), permettra aux apprentis musiciens d'avoir accès aux maîtres de la pédagogie pour travailler leur technique instrumentale. Le professeur trouvera ici matière à élaborer une ligne pédagogique adaptée à chaque élève.
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Je débute le solfège ; méthode pratique et ludique
Adrien Bernard
- Hit Diffusion
- Je Debute...
- 28 Août 2017
- 3554270819017
TVA livre : 5,5%) Je débute le solfège n'est pas un enième livre de leçons ennuyeuses ! C'est la méthode qu'il vous faut si vous souhaitez vous réconcilier avec le solfège, et vous initier à la musique en vous amusant !
Musiciens amateurs, chanteurs, instrumentistes débutants... vous aimez la musique, mais sa notation vous échappe ? Je débute le solfège est le livre-clé pour décrypter les rythmes, notes, termes musicaux, avec légèreté et dérision, notamment grâce aux nombreux dessins humoristiques ! Vous allez comprendre les bases et progresser rapidement ; au final, vous aurez encore plus de plaisir à jouer !
Chaque chapitre comprend quatre parties : un peu de culture musicale (toujours sympa !), un peu de rythme, des explications claires, et enfin de la lecture de rythmes et notes associés.
Progressive, drôle, illustrée : la méthode est idéale pour approcher le code musical pour la première fois, ou remettre à plat de vagues souvenirs de solfège ; pour toutes celles et ceux qui aiment la musique et souhaitent s'approprier son écriture sans avoir l'impression de «faire du solfège», en apprenant grâce à des airs connus !
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Une bande dessinée poétique et humoristique à offrir à tous les amoureux de la musique... ou à soi-même !
Une partition de musique est un petit monde à part entière, avec une hiérarchie, des règles à respecter, des frontières à dessiner, des guerres, des mariages...
Et toujours ce souci de l'harmonie, à trouver et créer tous ensemble. Damien J. Jarry donne vie et couleurs à ces petites bulles blanches et noires qui sont autant de symboles sur une portée que de personnages dans les cases d'une bande-dessinée. -
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Je débute la guitare pour les enfants ; tablatures, solfège, conseils aux parents
Alexandre Wallon
- Hit Diffusion
- Je Debute...
- 28 Août 2017
- 3554270471048
Je débute la guitare pour les enfants est une méthode de guitare pour enfants, dès 6 ans.
Cette méthode commence à un niveau réellement très facile, puis évolue de manière très progressive, et se présente en tablatures, avec des exercices, jeux, conseils particulièrement adaptés aux jeunes enfants.
Sa particularité : elle s'adresse à la fois aux enfants, à leur professeur, qui y trouvera le support idéal pour ses leçons, mais également aux parents, par le biais d'infos et de conseils pour les aider à accompagner leur enfant dans son apprentissage.
Pour qu'apprendre soit toujours ludique, les leçons abordent différents styles musicaux, de la comptine au rock en passant par le boogie, et sont parsemées d'illustrations enfantines et poétiques.
Point fort de la méthode : Alexandre Wallon, l'auteur, propose, pour chaque leçon du livre, la leçon correspondante en vidéo, en libre accès sur internet !
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Beau comme un piano : pack méthode et cahier d'activités
Mathilde Carré
- Hit Diffusion
- 5 Mars 2022
- 3554270030023
Méthode de piano pour débutants proposée en pack : la méthode et le cahier d'activités s'y rattachant. Ce volume rassemble des pièces qui ont été écrites pour les élèves avec toujours le même objectif, susciter l'envie de jouer tout en bâtissant, l'air de rien, le socle le plus solide possible. Pensant à toutes les situations d'enseignement, l'auteure propose, pour les élèves, un cahier d'activités complémentaire à la méthode. Beau comme un piano, c'est donc toute une démarche d'apprentissage du piano novatrice qui se décline dans deux ouvrages, associant l'ambition pédagogique au rêve et à la beauté... Les audios sont disponibles en ligne.
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Le petit trompettorama
Gérard Boulanger, Dominique Le guern
- Hit Diffusion
- 10 Octobre 2015
- 3554270765017
Le Petit Trompettorama est un répertoire de morceaux pour trompettistes débutants, permettant de jouer aussi bien du classique que des musiques de films ou de la variété et du traditionnel. L'ouvrage réunit Dominique Le Guern, pédagogue chevronnée, et Gérard Boulanger, sommité de la trompette, largement reconnu pour ses qualités de soliste, notamment à l'Orchestre philharmonique de Radio France, ainsi que pour son travail pédagogique.
Chaque morceau est le fruit d'un travail d'arrangement, précis, adapté à l'instrument et au niveau de l'élève. Ce volume, progressif, présente un niveau de difficulté très faible et aisément accessible pour l'élève. La mise en page, en couleur et très aérée, assure une grande lisibilité.Relié spirale.
Et, toujours dans l'esprit de la collection ...RAMA : originalité, qualité des arrangements, progressivité, variété des styles.
Le CD accompagnant l'ouvrage, de qualité supérieure, a été enregistré par Gérard Boulanger lui-même. Cet enregistrement exceptionnel donnera un exemple et un plaisir musical de choix à tous les apprentis trompettistes, ainsi qu'à tous les mélomanes.
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Accompagner et improviser au piano ; techniques de base
Ralph Abelein, Jyrki Tenni
- Hit Diffusion
- 10 Mars 2020
- 3554270010056
Accompagner et improviser au piano est une méthode conçue pour des pianistes souhaitant apprendre à accompagner en improvisant.
Elle regroupe toutes les notions essentielles liées au rythme, à l'harmonie, à l'indépendance des mains et aux variations qui permettront à l'apprenti de :
- Accompagner les morceaux avec assurance à partir d'accords chiffrés ;
- Harmoniser correctement les mélodies - même sans accords chiffrés ;
- Improviser avec créativité sur des changements d'accords, sans arrangements écrits ;
Il peut être utilisé aussi bien par les autodidactes (amateurs possédant une technique et des connaissances de base ) que par les pianistes encadrés par un professeur (écoles et conservatoires), y compris dans le cadre de la formation des futurs professeurs de piano.
Les 99 pistes audio disponibles en ligne comprennent des enregistrements des exercices et des différents accompagnements, donnant ainsi à l'utilisateur du livre une impression claire et vivante de chaque style.
Cette méthode propose donc :
- Plus de 50 accompagnements dans des styles tels que : pop/rock, swing, country, tango, cha-cha-cha, bossa nova, etc.
- Des exercices pour améliorer le sens du rythme, l'oreille, la technique d'improvisation et l'indépendance des mains ;
- Des accords et des progressions d'accords ;
- Des idées pour improviser sur des changements d'accords ;
- Des outils pour harmoniser des mélodies ;
- Un guide pas à pas pour apprendre à jouer en même temps la mélodie, les notes de l'accord et la basse ;
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Je débute la guitare 2 est une méthode de guitare pour niveau intermédiaire, elle s'adresse à tous ceux qui, ayant acquis un minimum de bases, souhaitent continuer à progresser.
Vous y retrouverez la même progressivité que dans Je débute la guitare 1, toujours plus de schémas, de photos et d'explications pour vous guider avec simplicité dans votre découverte de l'instrument. Au programme : de nombreux morceaux avec play-back, l'apprentissage du jeu rythmique, des effets, le travail de la technique, l'initiation au picking, et un chapitre sur chaque genre musical (rock, classique, bossa nova, folk, jazz manouche, blues).
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Je débute l'harmonica diatonique ; 11 morceaux complets
Sébastien Charlier
- Hit Diffusion
- 1 Novembre 2010
- 3554270655011
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Clarinettorama 2A
Pierre-marie Bonafos, Philippe Miller
- Hit Diffusion
- 14 Novembre 2013
- 3554270544025
Clarinettorama 2A, c'est un répertoire de morceaux spécialement arrangés pour la clarinette, tous styles (classique, variété française et internationale, jazz, musiques de films...).
Ce volume est accessible dès la 3e année d'apprentissage de l'instrument et permet de perfectionner son jeu en réconciliant travail et plaisir, en jouant des morceau connus, avec la possibilité de s'accompagner à l'aide du playback (CD inclus).
Progressif, adapté au travail professeurélève, chaque pièce du recueil est agrémentée d'annotations historiques et de commentaires techniques.
Caractéristiques techniques : livre de 44 pages, 2 piqûres à cheval, 20 pièces tous styles avec playback, commentaires techniques et historiques, 1 CD.
Morceaux inclus - Jammin' (Bob Marley) - La rua Madureira (Nino Ferrer) - Poinciana (Nat Simon) - Mon oncle (Jacques Tati) - Don't Know Why (de Jesse Harris interprété par Norah Jones) - Hallelujah (de Leonard Cohen et interprété par John Cale dans le film Shrek) - It Don't Mean a Thing (Duke Ellington) - Tango-ballade (Kurt Weill) - Tangochoc (Astor Piazzola) - La Javanaise (Serge Gainsbourg) - Santa Espina - Mazel Tov (klezmer) - Air de Papageno (extrait de La Flûte enchantée de Wolfgang Amadeus Mozart) - Habanera (extrait de Carmen de Georges Bizet) - Couplet des Rois (extrait de La Belle Hélène de Jacques Offenbach) - Le Cygne (extrait du Carnaval des animaux de Saint-Saëns) - Cake-walk (Pierre-Marie Bonafos) - Sur l'escalator (Philippe Miller) - Première gymnopédie (Erik Satie) - Polka
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Lire le rythme
Dominique Le guern, Bruno Garlej
- Hit Diffusion
- Methode En Poche
- 1 Septembre 2010
- 3554270218544
Fidèles à cette collection et dans le même esprit que notre précédent ouvrage " Lire les notes ", nous avons souhaité vous proposer un accès à la lecture rythmique qui soit à la fois rationnel et stimulant, mais aussi aisé et direct. Aussi, après avoir pris connaissance des quelques explications de base disposées en début de chapitre, n'hésitez pas à vous immerger immédiatement dans les exercices. Comme pour la lecture de notes, la lecture du rythme nécessite une pratique régulière (10 à 15 minutes par jour) si l'on veut obtenir de l'aisance et de la rigueur dans celle-ci. Selon les professeurs et les méthodes, il est possible de pratiquer la lecture rythmique en battant la mesure à la façon des chefs d'orchestre (voir explication pages 7 et 41), en battant du pied, en tapant dans les mains ou en se servant d'un métronome. Toutes ces façons de faire ont leur nécessité. Pour notre part, nous ne saurions trop vous conseiller de " panacher " ces techniques, à savoir : Lire l'exercice avec le nom des notes en frappant la pulsation dans les mains ; Lire l'exercice en battant la mesure (comme le chef d'orchestre) ; Lire l'exercice avec l'aide d'un métronome. Cette façon de procéder a non seulement le mérite de diversifier un même exercice, mais aussi de permettre l'appréhension et l'assimilation de la lecture rythmique sous ses différents aspects. Et maintenant, bonne lecture et en rythme s'il vous plaît !
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Violonrama ; volume 1a, premiere position
Bruno Garlej, Jean-Francois Gonzales, Dominique Le guern
- Hit Diffusion
- 1 Juillet 2001
- 3554270434012
